اثربخشی واقعیتدرمانی گروهی بر راهبردهای مقابلهای
نویسندگان
چکیده مقاله:
یکی از عوامل مهم در ارتباط، نحوه مقابله با موقعیتهای استرسزا و مشکلات است. استفاده از پاسخهای مقابلهای موثر، به افراد در غلبه بر مشکلات جسمانی و روانی، روابط بین فردی، اجتماعی و تعارضات فردی کمک میکند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی واقعیتدرمانی به شیوه گروهی بر بهبود راهبردهای مقابلهای انجام شد. شرکتکنندگان 91 زن متاهل شاغل شهر مشهد بودند و پرسشنامه راهبردهای مقابلهای لازاروس و فولکمن (WOCQ) را تکمیل نمودند. تعداد 30 نفر از شرکتکنندگان که نمره بالا درمقیاس راهبرد مقابلهای هیجانمدار و نمره پایین در مقیاس راهبرد مقابلهای مسالهمدار داشتند انتخاب شدند و در دو گروه مداخله و کنترل (15 نفر در هر گروه) قرار گرفتند. یافتهها نشان داد که نمره کلی مقابله هیجانمدار و زیرمقیاس گریز- اجتناب در گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل، کاهش معنادار داشته است. همچنین نمره کلی مقابله مسالهمدار و زیرمقیاسهای مقابله مسالهمدار و زیرمقیاسهای حل مساله، برنامهریزی و ارزیابی مجدد مثبت در گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل افزایش معنادار نشان داد. تغییرات ایجاد شده در پیگیری 45 روزه نیز ماندگار بود. یافتههای پژوهش حاضر اطلاعات مفیدی را در زمینه آشنایی با واقعیتدرمانی و راهبردهای مقابلهای و نحوه تغییر و بهبود آنها فراهم میکند. در الگوهای مشاوره زناشویی میتوان از واقعیتدرمانی برای بهبود راهبردهای مقابلهای و کاهش تعارضات زناشویی استفاده نمود.
منابع مشابه
اثربخشی روان درمانی گروهی بر ارتقا راهبردهای مقابلهای زنان مبتلا به سرطان پستان
چکیده مقدمه: در جهان امروز تنیدگی مسأله بزرگی به شمار میرود، گفته شده که 75% بیماریهای جسمانی با تنیدگی ارتباط دارند. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی روان درمانی گروهی بر ارتقا راهبردهای مقابلهای زنان مبتلا به سرطان پستان بود. روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه شبه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه و پیگیری یک ماهه بود. جامعه آماری این پژوهش بیماران مبتلا به سرطان پستان تحت پوشش مرکز ت...
متن کاملمقایسه اثربخشی آموزشهای همدلی و مدیریت خشم بر شناخت اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابلهای
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی و مقایسه آموزش های همدلی و مدیریت خشم بر شناخت اجتماعیّ کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای انجام شد. طرح پژوهش آزمایشی و از نوع پیشآزمون- پسآزمون چندگروهی است. جامعة آماری شامل دانش آموزان پسر پایه های هفتم و هشتم مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای شهر ساری در سال تحصیلی 94-1393 بود. نمونه پژوهش 54 کودک مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای شهر ساری بود که ا...
متن کاملاثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد (ACT) بر اختلال استرس پس آسیبی (PTSD)، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار
مقدمه: درمان PTSD از چالش انگیزترین موضوعات بالینی و بهداشت روانی است. با توجه به هزینههای متعدد ناشی از آن، بازبینی پیشینۀ تحقیقی برای دستیابی به سودمندترین گزینههای درمانی ضروری بهنظر میرسد. لذا، هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر PTSD، سبک مقابلهای و خودکارآمدی در دختران مبتلا به سوگ نابهنجار بود. روش: تحقیق از نوع نیمهتجربی با طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه گ...
متن کاملاثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر شفقت، بر راهبردهای تنظیم هیجان و رضایت زناشویی زنان پیمانشکن دارای خیانت سایبری
با گسترش فنّاوری و فضای مجازی، تسهیل ارتباط و خیانت زناشویی به یک خطر تهدیدکننده برای خانواده تبدیلشده است که میتواند رضایت زناشویی و هیجانات زوجین را با مشکل مواجه گرداند. هدف پژوهش حاضر عبارت بود از بررسی تأثیر مشاوره گروهی مبتنی بر شفقت بر راهبردهای تنظیم هیجان و رضایت زناشویی زنان پیمانشکن دارای خیانت سایبری. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی، با طرح پیشآزمون و پسآزمون و پیگیری با گروه کنت...
متن کاملاثربخشی آموزش گروهی راهبردهای نظمجویی فرایندی هیجان در مقابله شناختی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد
Objective: The aim of this study was to examine the effectiveness of group training of procedural emotion regulation strategies in cognitive coping of individuals suffering substance abuse. Method: A quasi-experimental design along with pretest-posttest and control group was used for this study. Then, 16 patients suffering substance abuse were selected through convenience sampling and were rand...
متن کاملبررسی رابطه اختلالات رفتاری، راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران نوجوان
پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه اختلالات رفتاری با راهبردهای مقابلهای و هوش هیجانی در ورزشکاران حاضر در مسابقات آموزشگاههای استان مازندران، انجام شد. به این منظور، تعداد 90 نوجوان ورزشکار، به عنوان نمونه آماری پژوهش حاضر در این رقابتها، سه پرسشنامه اختلالات رفتاری گودمن، راهبردهای مقابلهای بیلینگز و موس و هوش هیجانی شاته را تکمیل کردند. دادهها با استفاده از روش همبستگی و رگرسیون چندگانه، ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 1 شماره 2
صفحات 19- 30
تاریخ انتشار 2015-03
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023